下面是小编为大家整理的学校教学工作总结,供大家参考。
学校教学工作总结
本学期，我校在上级教育部门、学校领导班子的正确指引下，紧紧围绕以新课程改革为突破口，进一步深化了课程改革，改变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，积极进行课例研究，努力推进课程改革，保证了教育教学质量稳步提高。在全校教师的共同努力下，圆满完成了本学期各项教学工作。现将工作总结如下：
一、树立了“ 以研兴校” 的意识，推进了课程改革的深入。
教科研是学校教学的源泉，是学校教改的先导，学校围绕“以课例研究为载体的初中个别化教学研究”市级课题，学校把目光锁定在课程改革“教改”的主旋律上，树立教科研意识，活跃教科研风气。全体教师做到了认真学习，提高了认识，更新了观念，转变了角色。
（一）继续加强校本培训，进一步继续提升广大教师业务素养与见习教师规范化培训。
1、定期组织教师进行集中业务培训。由学校统一安排，培训内容从教学实际出发，切实加强教师业务素养。
2、指导好教师的个人学习。
（1）学习有内容：即各科课程标准。
（2）学习要有方向，带着问题学，要与自身岗位工作实际相联系，与自身的所教科相联系。
（二）继续加强师资培训，注重青年教师与见习教师的培养，不断提高专业素质。
（1）组织青年教师学习新课程改革内容。进一步转变广大教师的教育观念，把广大教师的教育理念提升到一个新的层面。多方面创造条件为教师提供外出学习和培训的机会，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验，且鼓励更多青年教师积极参加各类教学评选活动。
（2）通过开展“师徒带教”活动、群体教研活动、教师“基本功大比武”，“青年教师入门汇报课”等活动，提高教师的教育教学实践能力，造就一支作风过硬、素质精湛的师资队伍。
（3）、组织好了一系列的见习教师基本功培训、师德教育培训、业务水平考核等活动。（具体见见习教师贵发话培训总结）
（三）鼓励教师积极课例研究（具体见教科研总结）
二、加强了教学常规的管理，提高了课堂教学的实效。
教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以
正常有序开展的根本保证，对教师的教学常规管理更是学校管理工作的重点。我校本学期加强了教师教学常规管理，规范了教师的日常教学行为，促进了教师本身的专业发展，提高了课堂教学实效，从而全面提升了教学质量。
1、抓常规，促进管理更加规范
本学期我校严格执行课程计划，强化教学常规意识，加强课程计划的执行和管理，采用专兼结合的办法，做到了开齐课程、开足课时，有效的促进了学生的全面发展。同时本学期加强了检查力度，加大了对课堂教学的监控力度，每个楼层有专门的负责人，每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。
1）、从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)五环节入手,切实改进了教学常规工作,提高了教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。期初教研组长制订明确工作计划,通过年组自查、学校不定时抽查、定期全面检查等方式进行督促及反馈。
2）、在教学常规管理中，坚持常规检查制度，定期组织查所开学科的教学各环节是否落实，查学生课业负担是否减轻，查教师听评课是否参加，查教研活动是否开展，查教师的业务培训等，切实提高教师教学能力，进而提高教学质量。
3）、加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学。按上级要求，以电子学籍的管理形式，使学校学生的转入、转出工作做到手续完备，材料齐全，管理规范。
2、加强了毕业班的教学管理力度。
本学期我校关注毕业班教学情况, 加强了毕业班工作的管理，充分发扬了团结协作、攻坚克难的精神,共同研究探讨毕业班的教育教学工作, 学期初召开毕业班教师会，日常工作中加大了毕业班督查力度，加强毕业班学生的思想教育，注重学习方法的指导。从而使毕业班成绩稳定在较高的水平上。
3、成功组织了期中期末测评工作。
学校领导高度重视期中期末检测工作，所有质量检测多采用统一联考试卷与统一联批，确保有客观公正的测试成绩。教务处精心安排测试工作，从监考、批卷等方面进行细致安排，由全体教师组成认真批改试卷。最后召开全校教学质量分析会，对测试情况进行全面分析，肯定成绩的同时查找不足，调整下步工作。让测评工作真正发挥实效。
三、开展有序的教学活动，切实提高课堂教学的有效性。
1、学校重视教师的专业化成长，抓好教师的各类校本培训。通过组织第六届教学节暨第六届青年教师基本功大比武活动，围绕学校已经确立的市级龙头课题《以课例研究为载体的初中个别化教学研究》，展示经验教师（指三年教龄以上的教师）的“有主题的教学研究”、“不断改进的课堂教学”，展示青年教师的“有主题的教学研究”、“不断改进的课堂教学”。
2、精心组织参加“浦东新区第七届教学展示周活动”，交流和展示我校国家课程体系校本化实施的有效实践经验和成果，进一步提升我校课程领导力和执行力，促进教师专业发展，提高学生整体素质。
四、其他工作：
1、不折不扣做好校本研修的各项工作。（具体计划、总结另见）
2、认真积极参加了教研室组织的优秀教研组评审工作。
3、做好教学资源管理 （1）、充分利用了计算机室、音乐室、化学室、物理室的功能。
（2）、各专业、各任课教师有计划地申请使用以上教室，各室管理人员认真作好记录。
（3）、充分发挥现在的教学资源的作用，尽量运用现代化教学手段进行教学。鼓励全体教师充分利用多媒体技术，制作课件用于教学，进一步课堂教学的有效性。
4、认真作好语言文字工作，并积极申报区语言文字优秀学校。（具体总结另见）
5、继续做好了随班就读工作，举行了送温暖活动。
6、做好体、卫、艺、科工作。（具体总结另见）
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