2023年端午节活动总结报告8篇(范例推荐)

时间:2024-03-01 18:15:02 来源:网友投稿

端午节活动总结报告每年的农历五月初五,是中国的传统节日—端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我下面是小编为大家整理的端午节活动总结报告8篇,供大家参考。

端午节活动总结报告8篇

端午节活动总结报告篇1

每年的农历五月初五,是中国的传统节日—端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。我校围绕庆祝新中国成立_周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。

我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的什么是端午节,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。父亲节快到了,我校将父亲节融入到端午节活动中,突出端午主题,增强主题活动的覆盖面和影响力。

通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与_佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

端午节活动总结报告篇2

根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日—端午”各具特色的活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈

(一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

(二)开展师生包粽子文化活动

以端午节为契机,积极开展包粽子比赛活动,得到了师生的积极响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易

这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。

(三)端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为了秉承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的温暖。

端午节活动总结报告篇3

20--年的6月--日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"我们的节日——端午"主题活动。

紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中理解了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们透过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其好处,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

透过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。透过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改善作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。

端午节活动总结报告篇4

在州、市总工会的正确带领下,公司工会十分高度重视时刻关注职工生活、工作等困难方面。今年端午节在党支部的号召下,工会组织开展“端午节”走访、慰问职工活动。详细询问职工在工作、生活中的一些困难并尽全力解决。

在工会委员会的精心部署下由工会委员会主席带队各工会小组组长组织实施确保全面、准确、统一为职工送去大米、油、鸡蛋等慰问品和过节费,并与之交谈了解他们的生活和工作情况,倾听他们的意见和要求向每位职工保证不管遇到多大的困难,公司一定会尽力帮助他们,让他们安心工作,幸福生活。职工们备受感动,纷纷对领导的关心表示感谢,尽自己的所能为公司的发展献出一份力量。

除了慰问困难职工以外,此次活动与以往不同的是,工会会员在基地现场动手包粽子,并将亲手包好的“爱心粽子”煮熟,送给那些没有回家过节的职工。活动一开始,每位员工都积极主动的参与进来,大家互相学习,相互指导,在欢声笑语中把所有的粽子全部包好,挨个送给没有回家过节的职工。当他们收到我们包的粽子时,脸上洋溢着幸福的感觉。

通过这次活动,进一步增进了职工之间的友情,加强了工会小组团队协作意识和集体荣誉感。也让每一位职工感受到公司对他们的时刻关注,也让他们深深的体会到公司这样一个“大家庭”的温暖。在送粽子的过程中,通过交谈也了解到一些有困的职工,详细记录了他们的需求,上报上级领导,努力解决他们的实际困难。在今后的工作中,工会委员会将扶贫帮困作为一项重点工作,尽我们的能力去帮助他们。

端午节活动总结报告篇5

为营造端午节节日氛围,提升酒店知名度,回馈顾客,增进顾客对酒店的忠诚,在公司安排下,我店围绕《端午节活动方案》开展了对内、对外活动,现做如下总结:

一、对外活动总结

1、营业额情况

当日营业额为288539元,人数654人,人均441元。包间出租率82%,空台率为18%,经理订餐占比为57%,午市比晚市营业情况好。

2、团拜情况

自6月17日到23日,店总组织客户经理对老客户和需要维护的重要客户进行了拜访,并赠送了粽子礼盒,我店共计赠送1000盒。

3、当日赠送情况

我店出品部准备迷你粽子700个,当日两市赠送客人共计654个。服务员将热好的粽子送至台面上,并送上端午节祝福,还有一些重要客人的家宴,我们组织礼仪表演了感恩手语操,并送上了感恩话术,为客人节日聚餐烘托了气氛,受到客人的好评。

二、对内活动总结

1、各部门管理者组织员工开展给父母打电话,发信息的活动,员工积极参与,部分员工特申请例休探家,将海外海端午节的祝福带回家里。

2、全体管理者到员工餐开展服务,为员工发放鸡腿、酸奶等食品,打饭、收餐盘、整理桌椅,并把粽子一个个送到员工手中,以此感谢员工的辛苦工作和付出,气氛很好,员工感受也很热烈。

以上是南宫店端午节活动总结,当日晚市的营业情况不很理想,我店客户经理会根据此次团拜信息,客人反馈意见以及拜访后休眠客户的回客率,总结不足之处,店总会利用CRM客户管理,加强分析和指导客户经理对客户的拜访,关注重点客户,维护客户的稳定,在明年端午节再创佳绩。

端午节活动总结报告篇6

农历五月初五端午节,是我国汉族人民的传统节日,也是我国珍贵的非物质文化遗产。为迎接端午佳节,弘扬民族精神,传承端午文化,强化学校的爱国文化教育,--小学开展了“浓情端午,粽香快乐”传统文化教育活动,向师生普及端午知识,营造师生同乐、爱国爱家、共享幸福成果的良好传承氛围。

一是感悟爱国情怀。学校利用宣传栏和校园广播,宣传爱国思想和端午习俗,让包粽子、艾叶、插菖蒲、挂香囊、等南北方庆祝端午节的不同方式呈现在学生面前。学校充分发挥课堂教学渗透的主渠道作用,利用晨间诵读《离骚》等爱国名篇诗句、观看端午节来源和屈原的典故等视频,多种方式并存,让学生在读中体会,在体会中学习,深切感悟爱国情怀的伟大。各班趁热打铁,让学生通过国旗下讲话、绘画、手抄报等形式将所学、所观、所感说出来、画出来,将爱祖国爱家园思想深植入心。

二是传承爱国担当。学校设立端午节专题论坛,论坛设立专门的论坛角,鼓励学生利用综合活动课参与《我论屈原》《端午节粽子》《屈原的爱国情怀》等主题的讨论,将知识来源细化。同时采用体验式教学和现场教学相结合,邀请社区的老爷爷老奶奶来为学生们讲述他们对端午节习俗的传承,让学生倾听老一辈的爱国传承方式。组织征文比赛,语文教研组成员组成评委小组进行评议,优秀作品在校园广播室进行广播,让学生充分感受端午节的文化内涵和传统佳节的独特魅力,增强爱国主义情感。

三是弘扬爱国精神。学校注重“知行合一”,开展多种实践方式帮助学生探寻传统文化,体验传统文化的魅力。有的班级自行组织“包粽子”比赛,四人一组,有商有量,分工负责,锻炼学生的动手操作能力和团结协作能力,鼓励学生们勇于争先,敢于上进。有的班级组织“缝香囊”活动,围坐一起,穿针引线,你做香囊我放艾草,配合默契,其乐融融,充分让学生在玩中学,在学中乐。有的班级走进敬老院,将亲手做的香囊和粽子送给孤寡老人,奉献自己的爱心,进一步激发了学生的民族自豪感和爱国爱家的热情,用实际行动弘扬了中华民族传统文化的精髓。

端午节活动总结报告篇7

一、节前宣传活动

1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。

2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。

4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

端午节,中国又一个传统节日,它源于中国古代稻作文化。每逢农历五月初五,民间都有挂香囊、吃粽子、赛龙舟等习俗;端午还是伟大诗人屈原的忌日。作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人的精神亲情纽带。

端午节活动总结报告篇8

根据区礼貌办的有关通知的精神,为庆祝中国共产党成立90周年,深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲礼貌、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神礼貌建立工作。

二、加大宣传,营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动状况

(一)开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际,结合党政机关联系社区"创文"工作,我局组织干部职工代表来到福宁社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一齐开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会,与他们一齐聊天、一齐包粽子,一齐联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。

(三)开展"树礼貌、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树礼貌、讲卫生、促环保"活动,倡导礼貌健康生活,净化党政机关环境。掀起讲礼貌、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"礼貌低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树礼貌、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作带给思想基础。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导礼貌和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为建立"全国礼貌城市"这一奋斗目标带给了强有力的思想保证和精神动力。

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